×

تمت عملية تنظيف الألواح الشمسية في أربعة مواقع للنازحين حيث تم تنفيذ مشاريع الإنارة في الأعوام السابقة، بدعم من المفوضية السامية لشؤون اللاجئين. المواقع التي شملتها العملية هي:

- باب الملكة

- شبام الغراس

- ضروان

- الرقة

عززت أعمدة الإنارة المنفذة في هذه المواقع من:

- تعزيز الأمان: وفرت الإنارة ليلاً، مما قلل من المخاطر وعزز الحماية، خاصة للفئات الأكثر ضعفا.

- تسهيل الحركة: ساعدت على تنقل النازحين بأمان خلال ساعات الليل.

- تحسين الصحة النفسية: ساهمت في توفير بيئة مريحة ومستقرة، مما أثر إيجاباً على الصحة النفسية للنازحين.

وقد استفاد من هذا البرنامج 21 شخصاً من خلال برنامج النقد مقابل العمل، مما ساهم في تحسين ظروفهم المعيشية وتعزيز استدامة خدمات الإنارة في هذه المواقع.

#UNHCR

#YGUSSWP


منشور له صلة

16 Apr 2025

اختتام مشروع تمكين الأسر النازحة من خلال التدريب على الخياطة وتوفير مكائن الخياطة مع مستلزماتها في مخيم قاهر – عمران

بتمويل من الاتحاد الاوروبي للمساعدات الإنسانية (ECHO)، وبالشراكة مع المجلس النرويجي للاجئين (NRC)، اختتمت المنظمة العامة للأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين اليمنيين (YGUSSWP) مشروع تحسين ظروف المعيشة وتمكين النساء من خلال دعم سبل العيش: التدريب على الخياطة وتوفير مكائن الخياطة مع مستلزماتها لعدد 7 أسر نازحة في مخيم قاهر للنازحين، بمديرية ذيبين، محافظة عمران.....

17 Mar 2025

تدشين مشروع التدريب على الخياطة وتوفير مكائن الخياطة مع مستلزماتها لعدد 7 أسر نازحة في مخيم قاهر – عمران

بتمويل من الاتحاد الاوروبي للمساعدات الإنسانية (ECHO)، وبالشراكة مع المجلس النرويجي للاجئين (NRC)، دشنت المنظمة العامة للأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين اليمنيين (YGUSSWP) بدء مشروع تحسين ظروف المعيشة وتمكين النساء من خلال دعم سبل العيش: التدريب على الخياطة وتوفير مكائن الخياطة مع مستلزماتها لعدد 7 أسر نازحة في مخيم قاهر للنازحين، بمديرية ذيبين، محافظة عمران.....

10 Mar 2025

الانتهاء من بناء فصلين دراسيين لمدرسة البيضاء بمديرية حوث – محافظة عمران

بتمويل من الاتحاد الأوروبي للمساعدات الإنسانية (ECHO) وبالشراكة مع المجلس النرويجي للاجئين (NRC)، نفذت المنظمة العامة للأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين اليمنيين (YGUSSWP) مشروع بناء فصلين دراسيين لمدرسة البيضاء، بمديرية حوث، محافظة عمران، مما يضمن للأطفال النازحين والمجتمع المضيف الوصول إلى بيئة تعليمية آمنة ومناسبة.....